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Capítulo VI - Reglamento Académico

1. 1. Puntuación y Evaluación

Se usan calificaciones alfabéticas para indicar el rendimiento académico. Su equivalente numérico es el siguiente:​​​
 

  • A+ =100-97 = Superioridad Excepcional

  • A = 96-94 = Superioridad Notable

  • A- = 93-90 = Superioridad

  • B+ = 89-87 = Mérito Excepcional

  • B = 86-84 = Mérito Notable

  • B- = 83-80 = Mérito

  • C+ = 79-77 = Mérito ni Defecto

  • C = 76-74 = Mérito ni Defecto

  • C- = 73-70 = Mérito ni Defecto

  • D+ = 69-67 = Satisfactorio pero con Crédito

  • D = 66-65 = Satisfactorio pero con Crédito F 64 ó menos No pasa

  • F = 64 ó menos = No pasa

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Pre-Kindergarten calificaciones de evaluación

Calificación= Descripción Académica

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  • H = Honorable/Honorable

  • S = Satisfactory/Satisfactorio

  • P = Progressing/Progresando

  • N = Needs Improvement/Necesita Mejorar

  • U = Unsatisfactory/No Satisfactorio

  • SN = Special Needs/Necesidades Especiales

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El Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr, interpreta las calificaciones alfabéticas antedichas con sus equivalentes numéricos, de la siguiente manera:

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  • 1.1.1 Categoría A: Superior. La Categoría “A” describe al estudiante que no sólamente ha mostrado superioridad en la realización de sus tareas, trabajos y participación en clase, cuestionarios y exámenes, sino que ha aportado mucho más que lo normalmente requerido en clase.

  • 1.1.2 Categoría B: Con Mérito. La Categoría “B” describe al estudiante que no sólamente ha demostrado mérito obvio en la realización de sus tareas, trabajos y participación en clase, cuestionarios y exámenes, sino que ha aportado más que lo normalmente requerido en clase.

  • 1.1.3 Categoría C: Sin Mérito ni defecto. La Categoría “C” describe al estudiante que cumple, de una manera ordinaria con sus tareas de casa, obligaciones de clase, cuestionarios y exámenes, y que demuestra poco o ningún interés, iniciativa o esfuerzo para aprender.

  • 1.1.4 Categoría D: No Satisfactorio pero con Crédito. La Categoría “D” describe al estudiante que no cumple con sus tareas ni obligaciones de clase, califica bajo el promedio en sus cuestionarios diarios y exámenes y demuestra poco o ningún interés en aprender. 1.1.5 Categoría F: Reprobado La Categoría “F” describe al estudiante a quien, por lo general, le falta cumplir con sus tareas en casa y sus obligaciones de clase, que reprueba sus cuestionarios y exámenes, y que no demuestra interés alguno en aprender.

  • 1.2 Equivalencia de calificaciones de conducta:

    • Calificación = Equivalencia

      • H = Honorable

      • S = Satisfactorio

      • N = Necesita mejora

      • U = No Satisfactorio​

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2. “Gradelink”

​TEl Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr provee con una base de datos en línea “SIS” Student Information System”, a través de la cual los padres de familia pueden acceder a las cuentas de su(s) hijo(s) las 24 horas del día, para ver sus calificaciones y apreciar su progreso. Los padres (Pre-Kindergarten-Segundo grado) y estudiantes (Tercer grado a Duodécimo) son responsables de solicitar en la Administración su número de identificación y contraseña para acceder al sistema.

 

3. Exámenes

 

  • 3.1 El Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr hace uso de instrumentos de evaluación estandarizados, programas de evaluación y exámenes diseñados por el maestro, que son usados para determinar tanto si ha sido inculcada en el estudiante la filosofía de El Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr, como así también si ha logrado sus metas

  • 3.2 El Comité de Admisiones determinará si un futuro estudiante tiene dominio suficiente, tanto en inglés como en castellano, para poder funcionar con éxito en El Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr.

  • 3.3 En el curso de sus estudios, el estudiante del Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr será evaluado con instrumentos tales como Iowa Test of Basic Skills (ITBS) y “Logramos”.

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4. Estudio en Casa

Se espera que un estudiante pase cierto tiempo estudiando en casa. Las tareas toman parte en la calificaciones de los estudiantes. Durante este tiempo trabajará en:

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  • ​dominar el material enseñado más recientemente por medio de memorización y comprensión,

  • repasar el contenido de clases anteriormente realizadas,

  • realizar la tarea para la próxima clase y, posiblemente,

  • examinar material que será estudiado.

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5. Promoción y Retención

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  • 5.1 Pre-kinder y ‘Kindergarten’: Ningún estudiante es retenido en las clases de preescolar y ‘kindergarten’, excepto en circunstancias especiales y sólo bajo la cuidadosa evaluación y recomendación del Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr y del personal especialista de diagnóstico.

  • 5.2 Grados 1º-8º: un 65% de promedio anual acumulativo debe ser obtenido. Bellas Artes, Tecnología, Biblioteca y Educación Física no figuran en este promedio.

 

6. Créditos

Se requiere un 90% (Academia 162 días) de asistencia y un grado aprobatorio para obtener crédito en una materia.

 

7. Cuadro de Honor “A” y “AB” (Grados Kinder – 8)

Los nombres de los estudiantes en Cuadro de Honor, son publicados fuera del salón de clases y sus listones de Honor “A” y “AB” serán entregados cada cuarto. Esto es sólamente para estudiantes que obtengan promedio "A" o "A/B".

 

8. Ceremonia de Reconocimientos

 

  • 8.1 PK: Al final de la cuarta semana del cuarto período de nueve semanas, los maestros escogerán a dos estudiantes por grupo, que demuestren las cualidades espirituales de nuestro patrón, San Felipe Neri.

  • 8.2 Grados K-6º: Al final de la cuarta semana del cuarto período de nueve semanas, los maestros promediarán las calificaciones de cada estudiante -tanto en cursos de inglés como en español- para determinar el promedio anual a la fecha. Bellas Artes, Tecnología, Biblioteca y Educación Física no figuran en este promedio. Además de seleccionar a los dos mejores estudiantes por grupo con promedio sobresaliente (“A”), los maestros escogerán a un estudiante por grupo (Grados K-6º), que demuestre las cualidades espirituales de nuestro patrón San Felipe Neri.

  • 8.3 Grados 7º-8º: Al final de la tercera semana del mes de mayo, los maestros promediarán el desempeño académico de cada estudiante. Bellas Artes, Tecnología, Biblioteca y Educación Física no figuran en este promedio. Además de seleccionar a los dos mejores estudiantes por grado (no por grupo) con promedio sobresaliente no inferior a “A”, los maestros escogerán a un estudiante que muestre las cualidades espirituales de nuestro patrón, San Felipe Neri. más alto 

 

9. Premio de Espiritualidad de San Felipe Neri

 

A quién: A dos estudiantes en los grados de PK3 a PK4 por clase A un estudiante en los grados de K-6º por clase A un estudiante en los grados de 7º-12º por grado

 

Cuándo: Misa de San Felipe Neri

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11. Cursos Tomados Octavo Grado

Los cursos tomados en 8º grado con crédito para preparatoria (High School), aparecerán en el certificado oficial (transcript) con su respectiva calificación. La calificación obtenida en esos cursos no será calculada en el “GPA” y no se incluirá en los cálculos del ranking de clase de Preparatoria.

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12. Trabajo tardío

Para educar a su hijo sobre la importancia de la responsabilidad, todo el trabajo debe entregarse en la fecha de vencimiento. Por favor, comprenda que no se aceptarán trabajos tardíos. Esto evitará una caída en el promedio de calificaciones del estudiante.

 

13. Tarea

El propósito de la tarea es proporcionar práctica para los conceptos y habilidades aprendidas. La tarea puede consistir en lectura, ejercicios de práctica, composiciones, proyectos, dibujos, etc. La tarea escrita puede revisarse oralmente al día siguiente o ser recogida para corregirse. Se espera que todos los estudiantes se adhieran a las políticas respecto a la Integridad Académica. Las calificaciones de tareas se toman en cuenta en cada período de nueve semanas.

 

Toda la tarea debe entregarse con las siguiente características: buena caligrafía, gramática, ortografía, puntuación y vocabulario apropiado (es decir, sin lenguaje vernáculo). Grupos K a 6º: La tarea no escrita a máquina deberá estar en cursiva. Más de tres trabajos no entregados resultarán en una conferencia con los padres de familia/guardianes.

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