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Acreditación & Cumplimiento

TCCBED

Cognición

CLS

NCEA

 TPSA

El sistema escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr cumple con el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 y el Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 y no discrimina por motivos de raza, color, sexo u origen nacional y/o étnico en la administración de sus políticas de admisión y educativas, programas de ayuda financiera, prácticas de empleo y programas asociados administrados por la escuela.

Prejardín de infantes
Plan de estudios

La comprensión de uno mismo, de los demás y de Dios se logra mediante dinámicas interactivas estratégicas entre el maestro y el alumno y entre alumnos. En el preescolar, la fonética se convierte en el elemento básico para la adquisición del lenguaje y se integra gradualmente en un currículo bilingüe que contiene un 50 % de instrucción en inglés y un 50 % de instrucción en español.

Kindergarten
Plan de estudios

De la tríada básica de la educación liberal clásica (es decir, gramática, dialéctica y retórica), el jardín de infancia se ocupa principalmente de
con los fundamentos de la gramática. La fonética, la lectura, la escritura, la ortografía y la aritmética constituyen la base de la educación del niño. Currículo bilingüe (50% de instrucción en inglés y 50% de instrucción en español).

Plan de estudios de 1.º a 8.º grado

En los grados de primaria inferior y superior, los estudiantes aprenden a organizar hechos. Los estudiantes aprenden lógica en esta etapa para desarrollar
Argumentación correcta. Los maestros utilizan organizadores gráficos avanzados, preguntas críticas, pistas útiles y otras estrategias de aprendizaje para desarrollar el pensamiento abstracto e independiente. Al mismo tiempo, aprenden a conocer y amar a Dios por sobre todas las cosas.

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